Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Mai Sơn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ĐỀ + ĐA +MT KIỂM TRA CLHKI(CLC)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Vụ
Ngày gửi: 20h:23' 10-01-2013
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Vụ
Ngày gửi: 20h:23' 10-01-2013
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD - ĐT MAI SƠN
TRƯỜNG THCS CHẤT LƯỢNG CAO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
Năm học: 2012 – 2013
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Tiết kiệm
Nêu khái niệm và kể một số biểu hiện tiết kiệm.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
2
20%
1
2
20%
2. Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với TN
Hiểu được vì sao phải bảo vệ thiên nhiên
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
2
20%
1
2
20%
3. Biết ơn
Biết thể hiện sự biết ơn của mình với ông bà, thầy cô giáo.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
1,5
15%
1
1,5 :
15%
4. Siêng năng, kiên trì
Nêu được thế nào là siêng năng, kiên trì
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
1,5
15%
1
1,5
15%
5. Tích cực tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
Nhận xét, đánh giá thái độ, hành vi đối với mục đích học tập đúng, sai của hs, Biết vận dụng mục đích học tập giải quyết tình huống
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
3
30%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
2+1,5
3,5
35%
2+1,5
3,5
35%
1
3
30%
5
10
100 %
B. ĐỀ BÀI:
Câu 1 (2 điểm)
Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm ? Trái với tiết kiệm là gì? Hãy nêu 2 ví dụ trái với tiết kiệm.
Câu 2 (2 điểm)
Vì sao con người phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên?
Câu 3: (1,5 đ) Hãy kể lại 6 việc làm (Lấy 3 việc làm cho mỗi trường hợp)
của em thể hiện sự biết ơn với:
a) Ông bà, cha mẹ.
b) Thầy cô giáo.
Câu 4: ( 1,5 điểm)
Thế nào là siêng năng, kiên trì?
Câu 5: (3 điểm)
Liên là học sinh giỏi của lớp 6A nhưng Liên không tham gia các hoạt động của lớp, của trường vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.
Câu hỏi :
a/ Em hãy nhận xét hành vi của Liên.
b/ Nếu là bạn của Liên, em sẽ làm gì?
PHÒNG GD - ĐT MAI SƠN
TRƯỜNG THCS CHẤT LƯỢNG CAO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
Năm học: 2012 – 2013
Câu 1 (2đ)
a/ Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. (1 điểm)
b/ Trái với tiết kiệm là hoang phí, sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức cần thiết. (0,5điểm)
Nêu 2 trong những ví dụ như: ăn chơi tiêu xài, tổ chức sinh nhật linh đình, dùng thời gian vào việc rong chơi vô ích; ... (0,5 điểm)
Câu 2: (2đ)
Con người phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên vì:
- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người.
- Thiên nhiên cung cấp cho con người:
+ Không khí: Để thở.
+ Cây: Điều hoà không khí.
+ Nước: cung cấp nước uống, sinh hoạt.
+ Đất: Trồng trọt, cày cấy, đất ở tồn tại
+ Cung cấp nguyên liệu cho nông, lâm ngư nghiệp, công nghiệp Như tre, gỗ làm giấy
TRƯỜNG THCS CHẤT LƯỢNG CAO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
Năm học: 2012 – 2013
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Tiết kiệm
Nêu khái niệm và kể một số biểu hiện tiết kiệm.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
2
20%
1
2
20%
2. Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với TN
Hiểu được vì sao phải bảo vệ thiên nhiên
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
2
20%
1
2
20%
3. Biết ơn
Biết thể hiện sự biết ơn của mình với ông bà, thầy cô giáo.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
1,5
15%
1
1,5 :
15%
4. Siêng năng, kiên trì
Nêu được thế nào là siêng năng, kiên trì
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
1,5
15%
1
1,5
15%
5. Tích cực tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
Nhận xét, đánh giá thái độ, hành vi đối với mục đích học tập đúng, sai của hs, Biết vận dụng mục đích học tập giải quyết tình huống
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
3
30%
1
3
30%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
2+1,5
3,5
35%
2+1,5
3,5
35%
1
3
30%
5
10
100 %
B. ĐỀ BÀI:
Câu 1 (2 điểm)
Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm ? Trái với tiết kiệm là gì? Hãy nêu 2 ví dụ trái với tiết kiệm.
Câu 2 (2 điểm)
Vì sao con người phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên?
Câu 3: (1,5 đ) Hãy kể lại 6 việc làm (Lấy 3 việc làm cho mỗi trường hợp)
của em thể hiện sự biết ơn với:
a) Ông bà, cha mẹ.
b) Thầy cô giáo.
Câu 4: ( 1,5 điểm)
Thế nào là siêng năng, kiên trì?
Câu 5: (3 điểm)
Liên là học sinh giỏi của lớp 6A nhưng Liên không tham gia các hoạt động của lớp, của trường vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến kết quả học tập của bản thân.
Câu hỏi :
a/ Em hãy nhận xét hành vi của Liên.
b/ Nếu là bạn của Liên, em sẽ làm gì?
PHÒNG GD - ĐT MAI SƠN
TRƯỜNG THCS CHẤT LƯỢNG CAO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
Năm học: 2012 – 2013
Câu 1 (2đ)
a/ Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. (1 điểm)
b/ Trái với tiết kiệm là hoang phí, sử dụng của cải, thời gian, sức lực quá mức cần thiết. (0,5điểm)
Nêu 2 trong những ví dụ như: ăn chơi tiêu xài, tổ chức sinh nhật linh đình, dùng thời gian vào việc rong chơi vô ích; ... (0,5 điểm)
Câu 2: (2đ)
Con người phải yêu quý bảo vệ thiên nhiên vì:
- Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người.
- Thiên nhiên cung cấp cho con người:
+ Không khí: Để thở.
+ Cây: Điều hoà không khí.
+ Nước: cung cấp nước uống, sinh hoạt.
+ Đất: Trồng trọt, cày cấy, đất ở tồn tại
+ Cung cấp nguyên liệu cho nông, lâm ngư nghiệp, công nghiệp Như tre, gỗ làm giấy
 






Các ý kiến mới nhất